Tijdens het schooljaar
Voor kleuters en kinderen van 4-14 jaar
die op hun eigen manier en tempo willen leren (hoge mate van autonomie en potentieel).
Tijdens deze plustrajecten bieden we neurodivergente kinderen met een groot ontwikkelingspotentieel ruimte die vaak in een klassieke schoolcontext ontbreekt.
We spreken hen aan en dagen hen uit vanuit erkenning voor de unieke kracht die ze zijn.
Sommige kinderen hebben nood aan meer ruimte dan school biedt.
PLUSTRAJECT
op donderdag
Tijdens een TicoNatuurAvontuur-plustraject van 6 à 7 weken komen we één dag per week samen. We werken bewust met een klein groepje van maximaal 8 kinderen. Zo krijgt elk kind de ruimte en het vertrouwen om zichzelf te zijn, nieuwe ervaringen te creëren en zo te kunnen bloeien.
Kinderen krijgen de ruimte om te spelen en worden hartelijk omringd. Dit biedt verrijking voor henzelf en ook voor de omgeving.
Buiten zijn, verwonderen en verbinden stimuleert nieuwsgierigheid, initiatief, zelfvertrouwen en samenwerking. Wat cognitief sterke kinderen op school soms minder oefenen, groeit hier spelenderwijs: aandacht vasthouden, plannen, doorzetten, omgaan met wat niet meteen lukt.
De groep wordt begeleid door twee ervaren begeleiders met ruime ervaring met (neurodivergente) kinderen en jongeren in verschillende contexten.
Individueel PLUS oudergesprek
Tijdens en na elk traject nemen we tijd om uit te wisselen.
Jullie vragen, twijfels, bekommernissen nemen we au sérieux en ter harte. We nemen tijd om te luisteren en mee te zoeken naar oplossingen. Feit dat we uw kind gedurende een traject meerdere dagen gezien hebben, met hun ‘capaciteiten en zijn’, kunnen we gerichte en concrete informatie uitwisselen. Dit ook naar betrokken scholen of therapeuten. Indien gewenst kunnen we hier apart voor afspreken.
Tijdens een TicoNatuurAvontuur-plustraject van 6 à 7 weken komen we een halve dag per week samen. We werken bewust met een klein groepje van maximaal 8 kinderen. Zo krijgt elk kind de ruimte en het vertrouwen om zichzelf te zijn, nieuwe ervaringen te creëren en zo te kunnen bloeien.
Kinderen krijgen de ruimte om te spelen en worden hartelijk omringd. Dit biedt verrijking voor henzelf en ook voor de omgeving.
Buiten zijn, verwonderen en verbinden stimuleert nieuwsgierigheid, initiatief, zelfvertrouwen en samenwerking. Wat cognitief sterke kinderen op school soms minder oefenen, groeit hier spelenderwijs: aandacht vasthouden, plannen, doorzetten, omgaan met wat niet meteen lukt.
De groep wordt begeleid door twee ervaren begeleiders met ruime ervaring met (neurodivergente) kinderen en jongeren in verschillende contexten.
Individueel PLUS oudergesprek
Tijdens en na elk traject nemen we tijd om uit te wisselen.
Jullie vragen, twijfels, bekommernissen nemen we au sérieux en ter harte. We nemen tijd om te luisteren en mee te zoeken naar oplossingen. Feit dat we uw kind gedurende een traject meerdere dagen gezien hebben, met hun ‘capaciteiten en zijn’, kunnen we gerichte en concrete informatie uitwisselen. Dit ook naar betrokken scholen of therapeuten. Indien gewenst kunnen we hier apart voor afspreken.
PLUSTRAJECT
op woensdagnamiddag
PLUSTRAJECT
op zaterdagvoormiddag
Van 10u - 12u + mogelijkheid tot samen picknicken
Ouders vroegen me mee te kijken naar de evolutie van hun kind. ‘We voelen ons er alleen mee, met onze manier van kijken. Bij jou kan dat, jij kijkt ook ruim.’
Zo groeide Kleuters in balans op het veld ‘De Witte Beek’
Maandelijks komen we samen op zaterdagvoormiddag. We ontdekken wat op het veld groeit en bloeit. We proeven en oogsten enkele lekkere groentjes.
Klein groepje kinderen en ouder. Max 5.
Op zaterdag van 10u tot 12u.
Bij mooi weer picknicken we nadien samen op het veld (12u-13u)
Verrijkend om andere ouders van neurodivergente kinderen te ontmoeten.
